大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于官员收百万教辅回扣的问题,于是小编就整理了2个相关介绍官员收百万教辅回扣的解答,让我们一起看看吧。
理论上讲,义务教育阶段任何理由的收费都是违规的,都是不合理的。
但是,教辅费又不同于其他的收费行为,只要在合理的价格区间内,对孩子的学习有帮助,我认为,学校根据自己的实际情况,适当的给学生订一些教辅资料也是无可厚非的。当然也有少数学校因为滥收教辅费,导致学生家长怨声载道,在社会上造成了很大负面影响。一般来说,家长朋友们意见较大反应较多的情况有下面几种:
一、学校过度给学生订教辅资料,不但增加了学生的学习负担,也增加了家长的经济负担。大家都知道,教辅书的利润很大,经销商给予校长和老师的回扣或者好处费也挺高,所以,就出现了有的学校和老师过度追求经济利益,要求学生每一科都要订好几种教辅资料,导致孩子在学习过程中无所适从,非常盲目,不知道使用哪一本好,造成了很大浪费。
二、学校收钱或者督促学生定点去买各种教辅资料时,表现的非常积极,而学生买回来以后,对于教辅资料的利用,学校漠不关心。本来教辅书和我们的教材应该是相辅相成的,我们既然订了这种资料,每一课每一节老师都应该根据课程的进度,适时地给学生批改讲解,最大限度的提高教辅资料的利用率,切不可不管不问,见利忘义。
三、强制学生或者变相强制学生家长购买各种教辅资料。有的学校在没有经得家长同意的情况下,私自为学生订了很多东西,其实,大部分学生家长都很注重孩子的学习情况,也会积极的配合学校的工作,甚至勉为其难的满足学校的各种不合理要求,但是,作为老师或者校长,在这个问题上应该适可而止,设身处地的更多地为学生的学习着想。
总之,只要我们始终坚持“一切为了学生,为了学生一切”的教育理念,学校与家长的关系就会越来越融洽,学校与社会的关系就会越来越和谐。
学校收教辅费合理吗?挺合理吧,老师又不是雷锋,之所以对教辅费收取提疑问,问的不是教辅费,问的是乱收费。因为前一段逾演逾烈的乱收费把人弄僵了,遇到收费,即使是条草绳也会把它当蛇看待,忍耐力告诉人们,再也经不起蛇咬了,横七竖八大大小小的蛇咬得人们体无完肤,旧伤未愈又添新伤那能不怕呢?无望之既只好寄希望于法规这把量天尺,是不是蛇是不是乱收费是不是该交这教辅费就提出了疑问,七量八量之下那能不出现短斤缺两的问题呢?因此,师生,医患矛盾似如水火,利益面前沒了信任感和起码的尊重。通天道千条看人怎么走,本是同根生相煎何大急,教书育人尊师重道,收教辅费合情合理,谁会说三道四?即使是有点不合理只要不那么离谱
谁又敢不交呢?
我是一名在职教师,我觉得首先得看价格多少?用途是什么,是否周边学校都是统一收取的。公立学校和私立学校又是不同的。还有我们家长关注的重点肯定是学生学习的效果好不好成绩能不能出来,目前教辅的费用已经不再是家长关注的重点。合理不合理都是片面的。
不!合!!理!!!肯定不合理!!!学校一分钱都不该收!教师那么高的工资,还收啥费?应该每个月拿出一半分发给学生,假如家长有需求,教师哪怕是借高利贷也该满足!谁叫你们是从事天底下最光辉事业的人呢?!!
以前我很少让学生买教辅资料的。但是总有一些家长抱怨孩子作业少,放学回家就知道玩游戏,看电视。于是大部分家长自己会给孩子买教辅资料。有的买一种,有的买两种,最多的有买四五本的。可是买过以后学生会说老师没布置为借口不做。有些家长就要求我单独地给他们的孩子布置教辅资料作业。学生每个人买的都不一样。每个人都想让老师布置作业。怎么办?后来我在和家长交流时,他们提出了一个方法。就是让班级家长自己协商,只选一种。愿买就买,老师不参与。如果内容统一,就作为家庭作业的补充。这样岂不更好?
到此,以上就是小编对于官员收百万教辅回扣的问题就介绍到这了,希望介绍关于官员收百万教辅回扣的2点解答对大家有用。
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